C’est une histoire d’artisanat.
Tout a commencé par une demande du CPE de notre école afin de rationaliser l’accès aux informations des dossiers disciplinaires des élèves : ainsi est née une première application en ligne : ADES. À celle-ci s’est bientôt ajoutée une application de gestion des délibérations de fin de trimestres qui s’est finalement muée en gestion des bulletins scolaires. Le suivi des élèves à l’infirmerie (ASCLEPIOS) s’est enchaîné, puis le suivi des élèves en difficulté scolaires (ATHENA). La plate-forme s’est alors enrichie d’un accès aux élèves et aux parents (THOT). La communication entre enseignants (HERMES) a rendu l’outil indispensable.
Avec les trombinoscopes des élèves, le trombinoscope des enseignants, l’utilitaire de prise de présences en ligne, sur smartphone ou tablette, nous avons développé une plate-forme intégrée (ZEUS) qui gère de multiples aspects de la vie scolaire. Elle se développe régulièrement grâce aux suggestions et aux demandes des enseignants de terrain. Adoptée par plusieurs écoles de la Région Bruxellois et une école à La Louvière, elle offre de nombreuses fonctionnalités de certaines plate-formes onéreuses, tout en gardant une grande simplicité d’emploi.
Diffusée sous la forme d’un logiciel libre, elle autorise donc tout un chacun à adapter l’outil à ses besoins et à ses pratiques. Nous espérons que cette liberté permettra aussi d’en garantir la pérennité.
Plus d’informations et demo sur https://www.sio2.be/category/logiciel/zeusedu/